Tarea Diaria 4. Realizar una lista de todas las sustancias puras y mezclas que te encuentres el día de hoy. Te sugiero realizarla en dos columnas para que hagas una clasificación de las sustancias.
Esta información se utilizará en la clase del día 21 de abril de 2021
Taller de lectura y redacción II Hola chicos les recuerdo que el viernes 23 es el último día que tienen para entregar su tarea referente al currículum, es basado en la profesión de su interés, recuerden que es archivo digital No cuaderno.
Chicos les recuerdo que tienen hasta mañana viernes para subir a la plataforma la actividad del curriculum y tienen hasta el lunes para subir la actividad de la carta poder, en ambos respeten la estructura y cada uno de los elementos de cada texto funcional.
Lineamientos exposición “Métodos de separación” 1) A cada equipo se le asigno un método de separación diferente, se les aconseja reunir información individual para que en conjunto puedan elaborar su exposición. (Se les recomienda el uso de Presentaciones de Google donde todos pueden modificar al mismo tiempo, sin embargo, no es obligatorio.) 2) Existen 4 preguntas muy importantes que deben responder con su exposición. a. ¿Cuál es la definición del método de separación que me tocó? b. ¿En que propiedad de la materia se basa mi método de separación? c. ¿Qué tipos de mezcla puede separar? d. ¿Qué ejemplos interesantes puedo encontrar al respecto? 3) Se permitirá y se invita el uso de fotos, videos, tik toks, experimentos, etc. dentro de la exposición, siempre y cuando estén relacionados con el tema. 4) Solamente expondrá una persona por equipo, será elegida al azar por el profesor el día de las exposiciones. 5) Se abrirá una asignación en aula escolar para que suban su presentación terminada el día 26 de abril, recuerden que ahí también me pueden comentar lo ocurrido en el trabajo en equipo. 6) El orden en que pasarán los equipos también será totalmente al azar. Si el equipo no esta listo cuando se le indique se pasará su exposición al final de todos los equipos y se calificará sobre 8. 7) Los días dedicados a la exposición serán el 26 y 27 de abril de este año. 8) La exposición que cumpla con todos los puntos anteriores tenga excelente presentación, información adicional y buena explicación por parte del equipo, recibirá un punto extra sobre el examen del segundo parcial. 9) Cualquier duda pueden consultarme por mensaje directo en Aula Escolar.
Tarea Diaria 4. Realizar una lista de todas las sustancias puras y mezclas que te encuentres el día de hoy. Te sugiero realizarla en dos columnas para que hagas una clasificación de las sustancias.
ResponderEliminarEsta información se utilizará en la clase del día 21 de abril de 2021
Taller de lectura y redacción II
ResponderEliminarHola chicos les recuerdo que el viernes 23 es el último día que tienen para entregar su tarea referente al currículum, es basado en la profesión de su interés, recuerden que es archivo digital No cuaderno.
Please send the following pages , we have already seen them on class.
ResponderEliminarWorkbook pages 58,59,60
See you!!!
Química II
ResponderEliminarTarea Diaria 5
Definir los siguientes términos: 1) Coloide 2) Suspensión 3) Disolución 4) Suspensión
Recuerda agregar la bibliografía con formato APA, de lo contrario tu calificación será de 6.
La información de utilizará en la clase del día 22 de abril de 2021
Taller de Lectura y Redacción II
ResponderEliminarChicos les recuerdo que tienen hasta mañana viernes para subir a la plataforma la actividad del curriculum y tienen hasta el lunes para subir la actividad de la carta poder, en ambos respeten la estructura y cada uno de los elementos de cada texto funcional.
Excelente día para todos
Química II
ResponderEliminarLineamientos exposición “Métodos de separación”
1) A cada equipo se le asigno un método de separación diferente, se les aconseja reunir información individual para que en conjunto puedan elaborar su exposición. (Se les recomienda el uso de Presentaciones de Google donde todos pueden modificar al mismo tiempo, sin embargo, no es obligatorio.)
2) Existen 4 preguntas muy importantes que deben responder con su exposición.
a. ¿Cuál es la definición del método de separación que me tocó?
b. ¿En que propiedad de la materia se basa mi método de separación?
c. ¿Qué tipos de mezcla puede separar?
d. ¿Qué ejemplos interesantes puedo encontrar al respecto?
3) Se permitirá y se invita el uso de fotos, videos, tik toks, experimentos, etc. dentro de la exposición, siempre y cuando estén relacionados con el tema.
4) Solamente expondrá una persona por equipo, será elegida al azar por el profesor el día de las exposiciones.
5) Se abrirá una asignación en aula escolar para que suban su presentación terminada el día 26 de abril, recuerden que ahí también me pueden comentar lo ocurrido en el trabajo en equipo.
6) El orden en que pasarán los equipos también será totalmente al azar. Si el equipo no esta listo cuando se le indique se pasará su exposición al final de todos los equipos y se calificará sobre 8.
7) Los días dedicados a la exposición serán el 26 y 27 de abril de este año.
8) La exposición que cumpla con todos los puntos anteriores tenga excelente presentación, información adicional y buena explicación por parte del equipo, recibirá un punto extra sobre el examen del segundo parcial.
9) Cualquier duda pueden consultarme por mensaje directo en Aula Escolar.